音乐治疗,治愈人心的新兴学科

音乐篇 | 2018.09.11

1940年,音乐治疗在美国卡萨斯大学正式成为学科。经过半个多世纪的发展,音乐治疗已成为一门成熟完整的边缘学科,已经确立的临床治疗方法多达上百种。“音乐治疗不是单纯地听音乐,仅仅听音乐是治不了病的。”简单地说,音乐治疗是利用乐音、节奏对生理疾病或心理疾病的患者进行治疗的一种方法。音乐,在音乐治疗中是一种工具,就像是复健科里的复健器材,是辅助治疗的工具。新西兰音乐协会曾指出:“音乐是一种强大而且有帮助的用具,用来建立沟通的管道,支持儿童和成人在心智、肢体、社会行为和情绪的学习与重建。”
 
专业及院校选择:音乐治疗虽然是一门跨心理学、医学、音乐领域的学科,但还是要会演奏乐器。也有一些非音乐相关科系背景申请上音乐治疗研究所的,例如临床心理系、地理系等。建议音乐系毕业的学生,如果还在校,设法旁听或选修心理、医学或特教的课程,充实自己在专业以外的不足。非音乐治疗本科学历的可以作为“同等学力”入学,但是需要在学习研究生课程的同时补修相关专业课程,如佛罗里达州立大学。如果希望学习心理动力学派的音乐治疗,纽约大学是不错的选择。目前,美国有八十多所大学都开设了音乐治疗专业这一学科,他们培养了一大批高学历的音乐治疗方面的人才,有学士、硕士和博士。美国的多所医院、学校和心理诊所里,都有国家注册的音乐治疗师在那里工作。
 
学科优势:音乐治疗在中国至今并不普及,但在美国却已成为比较成熟的学科。直到现在,中国经过正规培训的音乐治疗师仍极为稀少,巨大的社会需求和稀缺的专业人才之间造成了巨大反差。专家认为,音乐治疗师会成为今后社会最紧缺的人才之一。在美国、加拿大等国家,音乐治疗与言语、物理及职业治疗等都属于辅助医疗架构内的专业,同样需要经过考试、注册才能执业。比如,美国音乐治疗协会要求会员在完成学士或硕士课程后,另外附加6个月的全职实习,考核合格后才能正式注册执业。
 
院校推荐:
 
本科
南卫理公会大学
爱荷华大学
霍华德大学
西密歇根大学
伊利诺伊州立大学
路易维尔大学
犹他州立大学
依马库雷塔大学
密苏里大学堪萨斯城分校
北达科他大学
佐治亚大学
天普大学
明尼苏达大学双城分校
太平洋大学
佛罗里达州立大学
 
研究生
亚利桑那州立大学
堪萨斯大学
天普大学
肯塔基大学

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